围术期访视制度在麻醉临床教学中的意义、内容和方法

• 作者: 夏明 张咏梅
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 麻醉专业 本科生 临床教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 学术观点
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.041

摘要

麻醉临床教学是麻醉学本科教育的重要组成部分。围术期访视制度在临床麻醉教学中被弱化，影响了围术期安全和临床麻醉教学质量，因此应采取措施高度重视围术期访视制度的教学，提高临床麻醉学教学质量和水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张咏梅	徐州医科大学江苏省麻醉学重点实验室	17	32	4.0	4.0
2	夏明	徐州医科大学附属医院麻醉科	6	14	3.0	3.0