浅析高中语文教学中教师要学会放手

• 作者: 杨辉
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 新课程 语文教学 学会放手 教学放手 课堂放手
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 58-58,60
• 页数: 2页
• 字数: 2608字
• 语种: 中文

摘要

新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，“会学知识”比“学会知识”更重要。要让学生融进新课程，就应该学会在教学过程中学会放手，让学生主动学习；教学放手，探寻语文学习的方法；课堂放手，营造师生、生生互动的教学环境。大胆地把课堂放给学生，让学生成为课堂学习的主人，让学生在平等宽松的学习氛围中“润物细无声”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨辉		2	0	0.0	0.0