浅析思想政治教育对象内化过程中的非理性因素

• 作者: 殷梦洁
• 来源期刊: 河北企业
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 受教育者内化过程 非理性因素
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 1669字
• 语种: 中文

摘要

坚持马克思主义理论的指导，是党的思想政治教育的根本。马克思主义哲学充分肯定非理性因素在认知过程中的作用。因此，我们以马克思主义哲学为总的指导理论来探索思想政治教育对象在内化过程中的非理性因素是非常必要的。文章从非理性因素内涵、思想政治教育的内化过程、非理性因素在内化过程中的作用这三个方面进行了阐述，有利于我们更好地掌握非理性因素的发生情况，推动受教育者自身认识的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷梦洁	石家庄铁道大学马克思主义学院	3	1	1.0	1.0