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以微课为背景的高职英语“翻转课堂”教学模式应用研究
以微课为背景的高职英语“翻转课堂”教学模式应用研究
作者:
刘岱奇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
英语教学
微课
翻转课堂
构建策略
摘要:
随着社会经济的不断发展,高职院校的英语教学也迎来了重重考验,高职院校秉承以技术为本的教育理念,在英语技能运用方面,还需要不断补充和优化教育方法。本文主要介绍了当下高职院校英语教学的现状,并进一步分析了以微课为背景的高职英语“翻转课堂”构建策略。
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微课
翻转课堂
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基于微信平台的高职英语翻转课堂教学模式研究
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高职英语
翻转课堂
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文献信息
篇名
以微课为背景的高职英语“翻转课堂”教学模式应用研究
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
工学
关键词
高职院校
英语教学
微课
翻转课堂
构建策略
年,卷(期)
yygcxsyj_2016,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
126-127
页数
2页
分类号
TH319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
刘岱奇
陕西财经职业技术学院基础部
14
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引文网络
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英语教学
微课
翻转课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
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