浅析“钱学森之问”与我国高等教育的人才培养

• 作者: 巨文菁
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: “钱学森之问” 高等教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 71-71
• 字数: 129字
• 语种: 中文

摘要

“钱学森之问”是钱学森结合自身的教育经历和科研实践提出，对我国当今高等教育的发展具有重要的启示意义。本文在分析解剖我国教育存在弊端的基础上，对我国高等教育的人才培养进行简要分析。

作者信息

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1	巨文菁		1	0	0.0	0.0