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摘要:
目的:了解医学院校学生人文关怀能力现状,分析其相关因素,为医学生人文关怀教育和研究提供依据。方法:抽取某医学院校309名医学生,运用人文关怀能力评价量表(CAI)和一般资料调查表对其进行人文关怀能力调查。结果:医学院校学生人文关怀能力各维度得分低于国外常模(P<0.05);女生的CAI总分高于男生(P<0.05),父亲和母亲对医学生关心程度越高,CAI总分越高;CAI各维度得分也与性别、家庭所在地和周围人的关心程度有关;是否独生子女、是否学生干部和政治面貌对医学生人文关怀能力得分无明显影响。结论:国内医学生的人文关怀能力低于国外,学校、医院和家庭应共同努力,提高医学生的人文关怀能力。
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文献信息
篇名 医学院校学生人文关怀能力现状及相关因素分析
来源期刊 医学理论与实践 学科 教育
关键词 医学生 人文关怀能力 现状 相关因素
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 医教之窗
研究方向 页码范围 3298-3300
页数 3页 分类号 G42
字数 1684字 语种 中文
DOI 10.19381/j.issn.1001-7585.2016.23.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 徐州医科大学护理学院 24 36 4.0 5.0
2 杨智鸿 徐州医科大学护理学院 2 5 1.0 2.0
3 雷荣浩 徐州医科大学护理学院 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
人文关怀能力
现状
相关因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
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