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摘要:
高职院校的基础英语课程作为职业教育的组成部分,其重要性不客忽视.但近年来各高职院校的基础英语课程出现了发展艰难的困境本文在分析目前高职院校英语教学弊端的基础上,通过对社会需求、学生个人需求进行分析,尝试从教学内容、教学方法、评价系统三方面进行探索,力求建立为高等职业院校学生服务的基础辅助职业技能素质培养的高职基础英语课程体系.
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文献信息
篇名 高职院校基础英语课程教学现状与改革
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高职院校 基础英语 教学改革
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
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高职院校
基础英语
教学改革
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科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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