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摘要:
青少年作为我国发展未来,对传统文化的学习直接决定我国传统文化能否顺利传承.高中语文教学作为我国教育体系的重要组成部分,其教学活动的开展对传承传统文化是非常关键的.同时,随着教学改革力度的加大,语文教学更要更新教育观念、弘扬优秀文化,切实促进学生文化素养及综合素质提升.
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文献信息
篇名 论高中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 高中语文 教学活动
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
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高中语文
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chi
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