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摘要:
我国是一个拥有着上下五千年历史的文明古国,在漫漫历史长河中,不同的朝代都衍生出了不同的思想潮流,但是能经过历史风雨的洗涤依旧存在对的却只有儒家思想.儒家思想看重“礼治、德治、人治”.这些思想也对我国历史的进程起到了非常重要的推动作用.虽然历史已经翻开了新的篇章,儒家思想也慢慢的淡出了人们的视线,但是,儒家思想不论是对于人们的生活还是学习都起着潜移默化的影响和作用.所以,本文就儒家思想在高中语文教学中的运用来谈谈我个人的认知和看法.
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文献信息
篇名 儒家思想在高中语文教学中的运用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 儒家思想 高中语文 教学运用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
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1 何建伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儒家思想
高中语文
教学运用
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期刊影响力
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