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摘要:
昌黎地秧歌是河北省最具代表性的民间艺术形式之一,在其产生与不断传承的过程中,在空间因素与时间因素的影响下,昌黎地秧歌的表演呈现出了一定程度的形态变化与本体变化。正因为昌黎地秧歌是河北省的优秀文化遗产,相关部门才需要切实做好其传承与保护工作。河北高校应当在艺术教育中对昌黎地秧歌进行保护,这不仅会提高学生对其的认识,也会探索出新的传承与保护路径,笔者将在本文对此作简要分析。
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高校艺术教育
价值
互动转化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “昌黎地秧歌”在河北高校艺术教育中的传承与保护路径研究
来源期刊 同行 学科 经济
关键词 昌黎地秧歌 河北高校 艺术教育 传承 保护 路径
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 412-
页数 1页 分类号 F0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟丹娜 燕山大学艺术与设计学院 9 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
昌黎地秧歌
河北高校
艺术教育
传承
保护
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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1008
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