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摘要:
随着社会的进步和科学的发展,以计算机和网络为核心要素的多媒体技术为课堂教学填充了有益的补充力量。多媒体技术与小学数学之间的整合,就是指运用信息技术将数学课程的内在结构、课程内容以及实施过程融为一体。
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多媒体教学
高效课堂
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小学数学
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多媒体
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多媒体助力小学数学教学改革
小学数学
教学改革
助力作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让多媒体助力小学数学高效课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 情境设置 演授结合 动静融通 链接生活 多媒体信息技术
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爱霞 宝应县望直港镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情境设置
演授结合
动静融通
链接生活
多媒体信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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