初探初中语文作文有效教学的方法

• 作者: 何小刚 周华春
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 策略 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 225-225
• 字数: 2295字
• 语种: 中文

摘要

如何培养学生的写作能力，提高学生作文水平，这是当前广大初中语文教师都在思考的难题。语文作文的有效教学在初中语文教学中具有不可或缺的地位。本篇文章主要剖析了当前初中语文作文教学中存在的一些弊端，并提出几点改进措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周华春		4	1	1.0	1.0
2	何小刚		4	1	1.0	1.0