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摘要:
新课程改革的推行实施,革新了传统小学教学体系中的教学目标、课程结构、课程标准以及教学教材,对于推动小学教学素质教育水平的提高意义重大。但与此同时,新课改对于小学教学工作也带来了新的挑战,尤其对于是以培养学生逻辑思维能力以及问题分析能力的数学课教学,更需要结合新课改的要求,革新小学数学教学方法,转变数学教学理念,进而提高小学生的数学学习兴趣,通过数学课的学习实现小学生数学知识以及应用能力的提升。
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文献信息
篇名 小学数学教学创新改革之我见
来源期刊 大东方 学科 数学
关键词 小学数学 创新教学 改革建议
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 O1-4
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1 蒋敏 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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