浅谈小学语文练习的现状及提升措施

• 作者: 张晶莹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 练习 练习形式
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 123-123
• 字数: 2265字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门培养学生感性思维，丰富孩子人文情怀的基础学科。我们从一出生开始就接触语文方面的知识。虽然，语文对于我们每一位公民来说，难度并不是很大，但是就培养的方向和学生未来的发展来讲，语文教学中依然存在一些弊端，亟待我们解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶莹		1	0	0.0	0.0