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如何建构有效的英语作业讲评课堂
如何建构有效的英语作业讲评课堂
作者:
唐静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
有效作业讲评课堂
构建
摘要:
在英语课堂教学中,教师往往更偏重研究如何高效地进行知识的输入,对学生的输出——作业不够重视,尤其是作业的讲评,无论是开课还是教案都不重视这一环节。但其实作业的好坏直接关系到教学质量的好坏。本文从构建有效作业讲评课堂的重要性、原则、方法、辅助手段四个方面谈谈有效作业讲评课堂的构建。
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文献信息
篇名
如何建构有效的英语作业讲评课堂
来源期刊
校园英语(上旬)
学科
关键词
初中英语
有效作业讲评课堂
构建
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
基础教育 -- 教学交流
研究方向
页码范围
187-187
页数
1页
分类号
字数
1787字
语种
中文
DOI
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唐静
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有效作业讲评课堂
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校园英语(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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12696
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17
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5673
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