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摘要:
在新课改深入发展的今天,各学校对音乐教育的重视程度有了提升,但在具体教学组织上却仍然存在着问题,以教师为主导、以歌曲教授为主要内容的音乐课堂组织形式仍是当前初中音乐课的常态.本文主要针对初中音乐教学的情况,以及新课改下音乐课的新变进行分析,进而探索了如何在初中音乐教学中实施开放性教学.
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文献信息
篇名 初中音乐实施开放性教学的研究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 初中音乐 新课改 开放性教学 创新性教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1859字 语种 中文
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初中音乐
新课改
开放性教学
创新性教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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