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摘要:
阅读地图能力的核心是图表解题能力,对高中生来说读图能力的高低是衡量能否学好地理的关键;对高一刚刚分科的文科生来说,在读图方面困难重重,常常给出了一幅地图却不知道如何阅读从哪里下手。为获取地图上更有价值的信息特别是隐性信息,应在读图的基础上加强审图。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析基层高中生地理读图能力的养成
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中生 读图能力 读图方法
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 15-15
页数 分类号
字数 162字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
读图能力
读图方法
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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