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新课程理念下高中语文诗词教学探索
新课程理念下高中语文诗词教学探索
作者:
罗云东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
诗歌教学
探索
摘要:
诗词在我国文学发展中一直居于很高的地位,在古代不少文人雅士为了抒情言志,都选择了诗词类文学样式,正因为这样,诗词在语文教学中一直以来都是重点。另外,诗词在高中考试中也占有较大的比重,诗词填空和诗词理解是考试难点和重点。基于诗词在高中语文学习中是教学和考试的难点,下面笔者就主要探索高中诗词教学的新思路,以期提升教学质量和学生的诗词理解能力。
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高中语文
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文献信息
篇名
新课程理念下高中语文诗词教学探索
来源期刊
中外交流
学科
关键词
高中语文
诗歌教学
探索
年,卷(期)
2016,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
185-185
页数
分类号
字数
1861字
语种
中文
DOI
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罗云东
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探索
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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86300
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172
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