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体育院校非英语专业学生翻译能力多元化培养研究
体育院校非英语专业学生翻译能力多元化培养研究
作者:
张迎红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻译能力
培养
多元化
摘要:
翻译能力是学生英语水平的综合体现,而翻译教学一直是大学英语教学的薄弱环节,严重影响了大学英语教学质量的提高。本文以建构主义学习理论为指导,通过夯实语言基本知识,培养跨文化交际意识,融翻译教学于综合英语教学之中,开展合作式学习,充分利用互联网资源,构建合理的考核方式,加强第二课堂翻译实践活动等多种形式改善翻译教学,以期达到提高学生翻译能力的目的。
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文献信息
篇名
体育院校非英语专业学生翻译能力多元化培养研究
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
翻译能力
培养
多元化
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
字数
2896字
语种
中文
DOI
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张迎红
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翻译能力
培养
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
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19
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5290
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