让多媒体走进高中数学课堂

• 作者: 王群芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多媒体 高中 数学
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 106-106
• 字数: 254字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学课堂教学过程中，教师运用现代多媒体信息技术组合教学方式，对教学活动进行创造性设计，将传统的教学手段与现代教学媒体有机地联系起来，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，相辅相成，互为补充，优化课堂结构，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，展示数学思维的形成过程，提高课堂教学质量，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

作者信息

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1	王群芳		1	0	0.0	0.0