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立足教材改进教法提高初中地理教学效率
立足教材改进教法提高初中地理教学效率
作者:
丁梦妮
韩志洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中地理
教材
素质教育
摘要:
在完成初中地理教学目标过程中,教师可借助现代化手段,在尊重教材的基础上,从内涵和外延上合理拓展教材知识,使地理知识与现实生活紧密结合起来,更富时代感、人文性和立体感,能够贴近生活、贴近学生心理.
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文献信息
篇名
立足教材改进教法提高初中地理教学效率
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
初中地理
教材
素质教育
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
资源建设
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
G633.55
字数
2691字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.09.072
五维指标
作者信息
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姓名
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1
韩志洋
2
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期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
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