探究式教学法在初中物理教学中的运用分析

• 作者: 蒋雯倩
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中物理 探究式教学 运用策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1664字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学法是教学改革的产物,自出现以来一直受到教育界的关注,随着新课程改革的逐渐深入,越来越多的教师也开始了探究式教学的实践.本文以初中物理教学为例,通过对探究式教学法的内涵分析,明确该教学法的运用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋雯倩		2	3	1.0	1.0