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洛克绅士教育思想的特征及其对我国的启示
洛克绅士教育思想的特征及其对我国的启示
作者:
张丽莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育
智育
体育
启示
摘要:
洛克的绅士教育思想为英国乃至欧洲的近代教育思想的发展奠定了基础。他从德育、智育、体育三方面诠释了绅士教育思想的内涵,其中具有影响深远的合理内容又有一定的历史局限性。其教育理论对我国社会的和谐发展、学校的德育与智育的结合以及个人公民意识的形成都具有重要的启示。
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篇名
洛克绅士教育思想的特征及其对我国的启示
来源期刊
中外交流
学科
关键词
德育
智育
体育
启示
年,卷(期)
2016,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-29
页数
分类号
字数
169字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
张丽莉
辽宁师范大学教育科学学院
4
7
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2.0
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中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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86300
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