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摘要:
"微时代"的到来,既为高校思想政治理论课的教学带来新机遇,也为其带来新的挑战.因此,创新"微时代"高校思想政治理论课的教学方法,丰富"微时代"高校思想政治理论课的教学内容,提升"微时代"高校思想政治理论课教师的媒介素养,是提升高校思想政治理论课实效性的有效方法.
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文献信息
篇名 "微时代"背景下提高高校思想政治理论课教学实效性探究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 "微时代" 大学生 思想政治理论课教学 实效性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 134,136
页数 2页 分类号
字数 1938字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐闻 河北经贸大学马克思主义学院 5 0 0.0 0.0
2 彭湘玉 河北经贸大学马克思主义学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"微时代"
大学生
思想政治理论课教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
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