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摘要:
实验是物理教学的一个重点内容,在物理教学中,将实验教学与理论讲授结合在一起,有利于学生对相关的物理概念、规律等建立正确的认识、加深学生的理解与掌握。开展实验教学也利于将学生的主观能动性调动起来,在实验的过程中还能帮助学生养成科学求知的态度,有助于提高物理课的教学效率。
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文献信息
篇名 高中物理实验教学的拓展途径探究
来源期刊 人间 学科 政治法律
关键词 高中物理 实验教学 途径
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 D822.3?
字数 1988字 语种 中文
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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