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摘要:
英语是一门外语,而语言的学习,特别是平时生活中并没有多少接触的语言的学习就明显会遇到很大的困难。对于小学生来说,虽然他们正处于学得快的阶段,但是同样的作为一个孩子,面对陌生的语言和枯燥乏味的教学,往往在刚开始的新鲜感过去后便变得难以静下心来学习。因此需要我们将孩子喜欢的游戏和教育相结合来融入教学中。
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文献信息
篇名 刍议教育游戏融入小学英语教学的模式
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 教育游戏 小学英语 教学的模式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆晓颖 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育游戏
小学英语
教学的模式
研究起点
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期刊影响力
校园英语(上旬)
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chi
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