浅议核心价值观落实在"品德与社会"教学中

• 作者: 周美平
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 课程 体验 提升
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 2700字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观是代表国家意志的价值观.社会主义核心价值观不是简单的背诵,不是空洞的口号,不是浮泛的概念,不是抽象的标签;它存在于日常生活中的每一件小事中、一个决定、一次判断、一个举动、一句话语,会因价值观的不同而呈现出不同的样子.因此要将社会主义核心价值观转化或内化为学生个体的意志,让其成为学生自觉需求和行为.我在"品德与社会"课程中经过实践,通过课程设计,让学生通过各种体验,达到品德的提升.