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运用“案例教学法”提高高中思想政治课教学质量
运用“案例教学法”提高高中思想政治课教学质量
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摘要：
案例教学法也叫实例教学法或个案教学法，它是在教师的指导下，根据教学目标和内容的需要，采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。主要阐述了运用“案例教学法”提高高中思想政治课的益处及选用案例与知识要注意的问题。
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文献信息
| 篇名 | 运用“案例教学法”提高高中思想政治课教学质量 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 案例教学法 高中思想政治 教学效果 教学质量 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（7） | 所属期刊栏目 | 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 133-133 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1754字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国校外教育(下旬刊)
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