浅谈创设幼儿教育环境资源

• 作者: 杨会娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿教育 环境资源 教育培养 创设方法
• 年，卷（期）: 2016,（47）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

随着教育模式的深入创新研究，幼儿教育作为整个教育行业的初期阶段对幼儿未来的成长和发展有着重要影响。幼儿刚踏入一个新的学习领域要逐渐适应教育环境，起初适应能力比较差，对新生事物的好奇心比较大，幼儿教育周围的环境资源对幼儿的学习积累极为重要，因此在学习和生活领域教师要给予幼儿更多的引导和关心，帮助幼儿树立自信心，合理创设幼儿环境资源是推动幼儿教育全面发展的重要举措。幼儿教育部分要从不同的角度加大环境资源的分配管理力度，有利于从整体上带动我国幼儿教育事业的全面发展。本文对创设幼儿教育环境资源的具体方式策略展开了详细讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨会娟		1	0	0.0	0.0