语文课堂教学的即时评价

• 作者: 王小捧
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 课堂教学 即时评价
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 407-407
• 页数: 1页
• 字数: 2654字
• 语种: 中文

摘要

课堂即时评价时是教师运用语言对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程，它主要起着反馈、激励、调控和导向的作用。当前语文课堂教学中，许多教师对学生的即时评价带有随意性，语句单调乏味。本文结合自身实践就注重知识与能力；关注过程，追求和谐；关注实际，正确引导等方面阐述即时评价，更能促进学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小捧	河北蠡县百尺中心校握纽庄小学	2	0	0.0	0.0