初中历史翻转课堂的现实构建与实践探究

• 作者: 彭青红
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 传统课堂教学 初中历史 实践探究 课堂教学模式 自主学习能力 能力的培养 教学形式 历史课程
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭青红		4	2	1.0	1.0