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摘要:
教育是一门艺术,美术教育更是一门艺术中的艺术.如何把握高校美术课堂的天平,怎样发挥学生的潜能,成为一个值得研究和思索的问题.在课堂教学中,教师应该根据学生的实际情况,适度调整教学目标及内容,以学生活动为主体,激发学生的学习兴趣;同时还要注重学生能力的培养,加强专业实践技能训练,使学生在实践中成长.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当代高校美术教育教学现状及对策研究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 高校 美术教育 现状 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴继东 辽宁工程职业学院铁岭技师学院 5 3 1.0 1.0
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节点文献
高校
美术教育
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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887
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