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摘要:
根据高职院校的学生心理、生理特点,阐述在高职院校武术长拳类教学中分阶段运用多种教学方法,使学生对武术产生浓厚的学习兴趣,让学生愉悦了身心的同时学到知识,培养积极乐观和向上的精神,培养其自主学习、坚强自信,从而提高武术教学的效果.
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篇名 高职院校长拳类教学方法探析
来源期刊 科教文汇 学科 体育
关键词 高职院校 长拳 心理 生理 教学方法
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3439字 语种 中文
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