初中思想品德课翻转课堂教学模式初探

• 作者: 李树玉 田玉峰 陈宜贵
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中思想品德课 翻转课堂教学模式 分析
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1543字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制改革进程的推进,人们越来越重视对学生的综合素质的培养,其中,思想品德课程有利于推动与促进学生的全面发展.将翻转课堂教学模式应用在初中思想品德教学课堂中具有重要意义,一方面向学生传授丰富的理论知识,另一方面提高学生的实践能力,不仅为学生提供个性化的思想品德教学,更是贯彻落实中学课程教学目标教学的重要举措.在初中思想品德教学课堂中,翻转课堂教学模式得以广泛应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田玉峰		1	0	0.0	0.0
2	李树玉		1	0	0.0	0.0
3	陈宜贵		1	0	0.0	0.0