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摘要:
在小学语文教学过程中,打造多维互动课堂,有助于活跃课堂教学气氛,激发学生的自主性思维,从而促进课堂教学质量的提升。但如何打造有效的互动课堂,则成为了广大教师需要重点思考的问题。文章立足于小学语文课堂教学现状,重点分析了多维有效互动式的小学语文课堂教学。
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文献信息
篇名 试论多维有效互动式的小学语文课堂教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 多维互动 小学语文 课堂教学 主要优势 主要方法
年,卷(期) wldh_2016,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-
页数 1页 分类号 G623.2
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1 杨维凤 2 0 0.0 0.0
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多维互动
小学语文
课堂教学
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主要方法
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