三段式健康教育对维持性血液透析患者的应用效果

• 作者: 付其刚 刘从凤 刘永 宋宇春 李列宽
• 来源期刊: 实用临床医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 三段式健康教育 维持性血液透析 知信行
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: R473.1
• 字数: 2996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.7619/jcmp.201606015

摘要

目的 探讨维持性血液透析患者采用三段式健康教育对患者“知信行”的影响.方法 选择维持性血液透析患者80例为研究对象,采用三段式健康教育模式,评价健康教育对患者知信行的影响.结果 健康教育前,患者知识掌握情况得分为(19.8±5.9)分;健康教育后,知识掌握情况得分(29.1±6.3)分.健康教育前,患者自我管理行为问卷得分总分(56.9±8.9)分,健康教育后得分总分(67.6±11.8)分.健康教育前后得分比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 三段式健康教育能够改善维持性血液透析患者的知信行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永	遵义医学院附属医院血液透析室	49	207	8.0	12.0
2	宋宇春	遵义医学院附属医院血液透析室	21	113	6.0	10.0
3	付其刚	遵义医学院附属医院血液透析室	14	122	7.0	10.0
4	刘从凤	遵义医学院附属医院血液透析室	10	37	3.0	6.0
5	李列宽	遵义医学院附属医院血液透析室	11	58	4.0	7.0