探讨如何进行中职舞蹈课堂教学的创新

• 作者: 陈艳丽
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 中职舞蹈 课堂教学 创新
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 3473字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的不断发展,我国教育也呈现出多样化的趋势.中职教育作为多元化教育发展的产物之一,能够有效地调节我国当前的教育层次,满足更多学生的受教育需求.而随着素质教育的开展与深化,我国教育内容已经不仅仅是局限于文化课程,艺术累科目也在逐渐增多.音乐、舞蹈、绘画已经成为教学中的常见课程.中职舞蹈课程作为艺术类课程之一,其教学本应该以理论引导实践的形式开展,然而,受到传统教学方式的影响,这门具有一定实践性的课程,在最初也被理论化,使得其教学质量较差.本文通过对中职舞蹈课堂教学的现状进行分析,提出创新具有必要性,并提出对应的创新途径,希望能够提高其教学质量.