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摘要:
小学数学在培养学生形成良好的逻辑思维能力和客观的思辨能力方面发挥着巨大作用。同时,小学生的自主学习能力在小学数学教师的有意引导下同样能够获得提升。我们可以从提升学生的学习兴趣、提供科学的学习方法、创设轻松和谐的学习氛围几方面人手,在小学数学教学中不断提升小学生的自主学习能力,从而不断提升学生的数学水平,为其他学科成绩的整体提升提供帮助。
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小学数学教学中学生自主学习能力的培养
数学
自主学习
能力
培养
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
小学数学
自主学习
教学方式
试论小学数学教学中学生自主学习能力
小学数学
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生自主学习的能力的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学 数学教学 自主学习能力 能力培养
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡玉红 张掖市甘州区甘浚镇中心学校 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学
自主学习能力
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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