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摘要:
随着职业教育人才培养的发展趋势,如何将微课运用到教学改革与资源建设中,已成为广大教育工作者研究的一个重点.本文针对操作性很强的计算机专业课程在实际教学中存在问题,提出了基于微课的计算机专业课程教学模式,为计算机专业课程教学改革提供一定的参考与借鉴.
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基于微课的计算机专业课程教学设计研究
微课
计算机专业课程
教学设计
教学效率
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计算机专业课程
教学设计
教学效率
浅谈高职计算机应用专业课程改革
计算机应用专业
高职计算机课程
课程设置
微课在中职计算机专业课程教学中的应用探究—以Visual Basic程序设计课程为例
微课
中职计算机
专业课程教学
应用
Visual Basic程序设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于微课的计算机专业课程教学设计研究
来源期刊 电子制作 学科
关键词 微课 资源建设 教学模式 计算机网络
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2651字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微课
资源建设
教学模式
计算机网络
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期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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