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摘要:
很多初中生对于历史课堂都兴趣不大,觉得枯燥乏味,这极大地影响了课堂学习的积极性.所以对于教师来说,首先需要思考的就是如何将课堂氛围变得活泼而生动,更好地吸引学生的兴趣,从而帮助学生更好地掌握历史知识.应用历史故事无疑是一种非常有效的方法,对于课堂教学质量的提高以及学生的学习兴趣改善都具有积极的作用.
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文献信息
篇名 浅谈历史故事在初中历史教学中的运用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 历史故事 初中历史 课堂教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
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