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摘要:
钢琴集体课是与传统"一对一"钢琴教学迥异的,集"现代科学技术"、"集体授课"于一体的教学模式.在中专幼儿师范专业,学生的钢琴基础薄弱,且教学课程设置不足,师资力量有限,进行钢琴集体课教学有利于发挥教学的优势,提高钢琴教学效率.为此,本文将对钢琴集体课教学进行深入探究,为同仁提供参考.
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音乐表演专业
电钢琴集体课
教材建设
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数码钢琴集体课
优势
运作
内容
方法
效果
新要求
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 钢琴集体课教学研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 钢琴集体课 优势 课程设置
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤晓琳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴集体课
优势
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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