新课标形势下激发学生体育课堂学习的兴趣策略运用分析

• 作者: 杨明
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 新课标形式 激发学生 体育课堂学习 兴趣策略运用 分析
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 字数: 3790字
• 语种: 中文

摘要

本文主要介绍了新课标形势下激发学生体育课堂学习的兴趣的策略运用,分析了新课标形势下激发学生体育课堂学习的兴趣现状及存在的问题,阐述了在当前形势下,如何更好地激发学生对于体育学习的兴趣的策略.笔者总结体育教学工作经验,创造性的提出一些进一步激发学生体育课堂学习兴趣策略运用.希望通过本文的分析能帮助相关体育教学单位和体育教学工作者提高学生在体育课堂上的学习兴趣,从而提高整个体育教学水平和质量,能够为国家教育出更多的人才.