基于移动手机端的高职英语翻转课堂教学研究

• 作者: 罗雅婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 移动手机端 高中英语 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 课题◆理论◆研讨
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1533字
• 语种: 中文

摘要

2016年6月中国互联网络信息中心(CNNIC)公布的数据显示,中国网民规模达7.10亿,手机网民规模达6.56亿,网民每天平均上网时间接近3.8小时.这些数据表明网络及移动手机的普及性,这使得基于移动手机端的高职英语翻转课堂教学形式成为可能.而对于高职英语教育而言,将移动手机端融入学生的学习生活中,能有效地利用零散的时间及丰富的网络资源,提高高职学生学习的自觉性.因此,基于移动手机端的高职英语翻转课堂教学研究,主要将重点放在引导学生自主学习和充分地开发网络资源,提高高职英语教学的有效性上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗雅婷		12	16	2.0	3.0