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摘要:
百年大计,教育为本。在素质教育深入开展的今天,怎样教育学生养成良好的思想品德是摆在每一位教育工作者,特别是小学班主任面前的课题。笔者通过30多年的班主任工作得出,要转变班级中的厌学生、留守学困生,首先奉献爱心是第一位的,也只有爱心才能让他们融入班级学习和生活中;其次是班主任要能适时地赏识学困生,对其进行持之以恒的教育。
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文献信息
篇名 小学班主任工作之我见
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 班主任工作 小学 素质教育 教育工作者 思想品德 学生
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G62
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1 李向军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
小学
素质教育
教育工作者
思想品德
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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