浅谈历史教学中应如何提高学生兴趣

• 作者: 杨亚丽
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 历史 教学 诱发 触发 激发 深化 调动 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是知识的入门，是学生学习的内动力，是学生学习活动中最现实、最活跃的成分。本文就历史教学中应如何提高学生兴趣作简单介绍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚丽		2	7	1.0	2.0