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应用型高校学分制教学管理体系的框架构建研究 ——以燕京理工学院为例
应用型高校学分制教学管理体系的框架构建研究 ——以燕京理工学院为例
作者:
吴汶燕
李飞
桑静银
马春旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型高校
学分制
教学管理体系
摘要:
在高等教育大众化阶段,应用型高校如何推进现代大学制度建设,满足学生的多样化发展需求,培养复合型人才,是对应用型高校教学管理者提出的重要课题.文章以燕京理工学院为例,从教学管理者角度出发,力图从学习年限与学分要求、人才培养方案、选课制、学业指导与配套管理体系等几方面构建起符合实际的完善的学分制体系.
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文献信息
篇名
应用型高校学分制教学管理体系的框架构建研究 ——以燕京理工学院为例
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
应用型高校
学分制
教学管理体系
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G647
字数
3924字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201621013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
桑静银
燕京理工学院教务处
6
1
1.0
1.0
2
李飞
燕京理工学院教务处
12
8
2.0
2.0
3
吴汶燕
燕京理工学院教务处
3
2
1.0
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马春旭
燕京理工学院教务处
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节点文献
应用型高校
学分制
教学管理体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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