在快乐体操理念下指导高校学生体操课程的学习

• 作者: 陈姝月
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 快乐体操 课程 学习 编排设计
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 3614字
• 语种: 中文

摘要

国家体育总局体操运动管理中心于2015年12月在北京召开新闻发布会,推广“快乐体操”运动项目,作为体育教学的工作者,我们要抓住机遇,把握时机,通过国家目前推广的”快乐体操”运动项目的理念,改变传统体操课中学生被动学习,恐惧练习的心理状态,通过新方法,新的教学指导方式,让学生主动学习,自觉参与到体操课的学习和训练中去.使学生从以往的被动学习,变为积极主动学习.为全力推进快乐体操进校园项目,为国家体操中心扩大体操人口基数、转变体育发展方式探索有效途径,为推动中国从“体育大国”走向“体育强国”奉献力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈姝月	河南大学体育学院	2	4	1.0	2.0