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摘要:
随着新课改的实行,社会对学生素质教育的关注度不断增强,教育界愈发重视学生学习动机的激发,兴趣是最好的老师也是学生学习的最大动力,教师渣教学中只有提上学生的学习兴趣才会提高学生的学习激情.初中历史教学也是如下,如何激发初中学生对历史学习的兴趣成为教育教学的一大重点,本文将分析初中历史教学的现状同时探索激发初中学生对历史学习兴趣的措施.
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学习兴趣
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何激发初中学生对历史的学习兴趣
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 初中学生 历史 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G633.51
字数 2049字 语种 中文
DOI
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1 杨馥菲 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中学生
历史
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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