即时评价:让品德课堂绽放异彩

• 作者: 胡晓惠
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 即时评价 品德课堂
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3035字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下的品德课堂是充满活力和生命的课堂,呼唤以"学生发展为本"的评价.因此,在品德课中,我们品德教师应在平淡处创新评价;在尴尬处幽默评价;在争议处点拨评价;在生成处梳理评价.这样,才能创设灵动的品德课堂,促进学生的个性等全面发展.