欧美MBA案例教学法对我国旅游管理教学的启示

• 作者: 李炯
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 欧美MBA案例教学法 中国旅游管理 教学 应用启示
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1851字
• 语种: 中文

摘要

作为现阶段教育中,最具有启发力与实操性的新兴教学手段,案例教学已经在欧美的MBA高等管理教育中起着不可替代的地位.而欧美MBA的案例教学法对我国的旅游管理教学,依旧有着很重要的影响,它的引入可以提升旅游管理教学时的生动性,更有利于学生加强主观能动性、创造性及综合素质的提高.在实际教学授课中,欧美MBA的案例教学法的应用主要包括课前教师准备、课堂分组讨论、教师总结及授课目标结果平等三部分.应用过程中必须将实际的旅游管理案例、教学案例与书本内容讲解进行有机融合,通过案例教学将学生的旅游管理专业学习与应用进行充分结合.